立足“融”， 拓新途丨南寧三中研學(xué)基地落戶(hù)匯聚中心

 12月4日，南寧市第三中學(xué)教育集團（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“南寧三中”）研學(xué)基地揭牌儀式在中國—東盟特色商品匯聚中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“匯聚中心”）舉行。

南寧市第三中學(xué)校長(cháng)韋屏山、廣西新中產(chǎn)業(yè)投資有限公司/中國—東盟特色商品匯聚中心董事長(cháng)趙海燕共同見(jiàn)證了揭牌儀式。

  韋屏山校長(cháng)在致辭中表示，南寧三中研學(xué)基地落戶(hù)匯聚中心是教育的新探索。作為廣西參與“一帶一路”和西部陸海新通道建設重大項目之一的匯聚中心目前已經(jīng)建成17個(gè)展館，現以蓬勃的生機向世人展示其獨有魅力。南寧三中能成為全國第一家落戶(hù)匯聚中心的研學(xué)基地，是一件幸福的事情。之后希望南寧三中能集思廣益，與匯聚中心設計出學(xué)生需要的、有用的、喜歡的、能融于教學(xué)的課題方案，讓學(xué)生在領(lǐng)略多元文化魅力的同時(shí)拓寬國際視野，更好地規劃自己的發(fā)展方向，為學(xué)生未來(lái)的職業(yè)生涯增添光彩。

  趙海燕董事長(cháng)對于南寧三中選擇將匯聚中心作為研學(xué)基地表示熱烈地歡迎和期待。她強調，南寧三中創(chuàng )新的教學(xué)理念將給匯聚中心帶來(lái)非常好的賦能。匯聚中心所堅持的“匯絲路愿景，聚融通夢(mèng)想”的 “融”與教育界現在所提倡的“職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯”的“融”是高度契合的。二十大提出科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐，創(chuàng )新是第一動(dòng)力，人才是第一資源，教育乃人才之基，匯聚中心以實(shí)干實(shí)績(jì)貫徹二十大精神，依托中國、東盟國家乃至RCEP其他區域國家的多元經(jīng)濟、文化，借助線(xiàn)上數字化平臺和線(xiàn)下沉浸式場(chǎng)館，從不同文化領(lǐng)域把學(xué)校課程和研學(xué)實(shí)踐相結合，使學(xué)生在今后的發(fā)展規劃中有針對性地學(xué)習，進(jìn)而正確設定自己的職業(yè)發(fā)展目標，也希望匯聚中心能成為學(xué)生未來(lái)職業(yè)生涯體驗的拓展中心。

  揭牌儀式后，南寧三中領(lǐng)導一行參觀(guān)了匯聚中心展館，并紛紛就未來(lái)如何將教學(xué)與展館相融，寓教于樂(lè )提出了設想和建議。

  韋屏山校長(cháng)、魏述濤副校長(cháng)和老師們對于匯聚中心提供研學(xué)實(shí)踐基地、文化交流活動(dòng)平臺、人才培訓中心等多元服務(wù)表示了充分的認可，并表示南寧三中可以在匯聚中心進(jìn)行多種教學(xué)模式的探索和實(shí)踐，挖掘適合學(xué)生發(fā)展核心素養的、有創(chuàng )意的、有生命力的實(shí)踐課程，讓校內外的教育相互融合，達到最好的研學(xué)課程效果。

  趙海燕董事長(cháng)表示，教育要適應新變化、尋求新突破、取得新發(fā)展。匯聚中心線(xiàn)下展館將各國特色建筑景觀(guān)和人文風(fēng)俗等代表元素，巧妙融入到展館的設計中，可助力做實(shí)教育對外合作交流。同時(shí)，匯聚中心愿與南寧三中探索出“文化+研學(xué)+教育”的新業(yè)態(tài)與發(fā)展模式，打造個(gè)性化、多維立體的研學(xué)實(shí)踐課程。未來(lái)，匯聚中心也將通過(guò)把研學(xué)、體驗、實(shí)踐、探索相融合，讓學(xué)生在行走中感知東盟乃至RCEP其他區域國家的獨特文化，同時(shí)通過(guò)現實(shí)場(chǎng)景“手腦并用、情知一體”的沉浸式、體驗式學(xué)習，認識中國、東盟乃至RCEP其他區域國家的多元經(jīng)濟、文化、科技，將研與學(xué)、游與學(xué)真正有機結合，促進(jìn)國際經(jīng)貿、文化和教育的跨界融合。

  南寧市第三中學(xué)各校區政教處主任、廣西新中產(chǎn)業(yè)投資有限公司/中國—東盟特色商品匯聚中心總經(jīng)理施國維、廣西新中產(chǎn)業(yè)投資有限公司副總經(jīng)理商紅、中國—東盟特色商品匯聚中心副總經(jīng)理盧春梅等陪同參觀(guān)展館。